miércoles, 30 de marzo de 2011


ESTÉTICA 
Trabajo Colaborativo Uno

         
 Foro de Grupo: 401210_24


Presentado Por:
MARLY GISELA PORTELA DÍAZ
LEIDY KATERINE GARAY
 GERMÁN ANDRÉS FLÓREZ CÁRDENAS

Tutor:JOSÉ JULIÁN ÑAÑEZ
 

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CEAD LA PLATA HUILA - COLOMBIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
Tesalia Marzo 30 de 2010

Aporte de la Compañera MARLY PORTELA

RESUMEN ANALITICO DE LA UNIDAD 1

RESUMEN ANALITICO DE LA UNIDAD 1
Este es un curso representado por una muy amplia rama de la filosofía explicando Sus diversas formas de ver la estética desde un punto de vista artístico.
ESTETICA
ACTITUDES ESTÉTICAS Y NO ESTÉTICAS
En este tema de la primera unidad del modulo sé hacer referencia a toda las actitudes  estéticas y no estéticas que esta basadas en algo que se puede observar ya sea algún objeto, o algo natural como se explica representado en un paisaje, es todo aquello el cual se puede admirar.
En el siglo XIX, existen  tres figura fundamentales  para el desarrollo de la estética  lo cuales son: egel, Fichte y Shelling, y se encuentran basadas en su lógica y en su momento surgen tres posiciones, las cuales son: se propone, se opone, y forma una síntesis.
De igual forma se puede  comprender que la estética en una ciencia del arte integrada en un proceso dialéctico metafísico. Por esto, excluye la belleza de la naturaleza.
OTROS CRITERIOS DE LA ACTITUD ESTÉTICA
En tanto la relaciones internas y externas se puede mencionar como un claro ejemplo aquel  estudiante que no está acostumbrado a observa a una figura, cuadro desnudo, porque no se pueda observar estéticamente debido a  no poder contemplar sus propios instintos, y debido a este problema  se encuentra obstaculizado sus relaciones externas, y en ocasiones no se puede orientar la atención hacia el objeto y las relaciones perceptivas internas a él. A veces la falta de conciencia de las relaciones externas, se denomina «distancia estética» o «distancia psíquica» se puede dar un concepto más claro en el primer caso, se refiere a la forma no práctica de observar, y en el segundo a la falta de familiaridad, que es algo completamente distinto.
 
El objeto fenoménico
Se caracteriza por tener cierta atención estética bien sean un cuadro. O algún lienzo, debido a que solo se podrá representar por solo las características percibidas y no sobre aquella característica física, esto es un claro ejemplo representando esta clara teoría del autor cuan do se dedica a plasma su obra, y lo podemos percibir de diferentes maneras estéticas. 
 
Modalidad sensorial
Representado en el campo de los sentidos, para la observación estética, por medio de los sentidos como son el oído, la vista, los cuales se pueden definir como aceptables para su observación, de diferente manera se pueden excluir olfato, el gusto y el tacto, debido a que estos son indispensables para la atención estética.
 
Aporte de la Compañera MARLY PORTELA, GRUPO COLABORATIVO 401210_24

EL PERFUME

Resumen analítico de la película.
                                                                      EL PERFUME




El Perfume, es una pelicula basada en una obra literaria, que en un principio destaca por las amplias y asombrosas descripciones que contiene, esconde tras de sí la historia de un joven que vive sumergido en la miseria de su propio ser debido a su incapacidad de amar y al profundo rechazo social y familiar que lo ha acompañado a lo largo de su vida. El vacío existencial, las ansias de poder, la soledad, el problema identitario del sujeto y otros muchos aspectos brotan de la obra de una manera discreta pero a la vez impactante, donde en cualquier caso no es difícil acabar sintiendo cierta compasión por este asesino en serie tan castigado por la vida.

CONCLUSION:
Se centra en la vida de un hombre que no desprende olor pero paradójicamente, tiene sentido del olfato extremamente desarrollado. Obsesionado por encontrar el perfume que destile la esencia de la belleza, se acabara convirtiéndose en un acecino en serie.
 
Aporte de la Compañera MARLY PORTELA, GRUPO COLABORATIVO 401210_24
 

Aporte de la Compañera LADY GARAY

Este es un claro ejemplo de algo que se conoce y no gusta, esto lo demuestran los autores de esta entrevistas donde se nota un conocimiento del tema y una actitud en contra.

Aporte de la compañera LADY GARAY grupo colaborativo 401210__24


Para establecer una realcion requerimos primero tener claro los conceptos de gusto y conocimiento.

GUSTO:
Es uno de los cinco sentidos por los que los seres vivos perciben su entorno. Es este caso mediante el sabor
Se dice del sabor de las cosas
Se dice de la percepción de placer o deleite
Se puede entender también en expresiones coloquiales como la voluntad de la persona
Se dice de la facultad para establecer que es estético
Modo que tiene cada persona para apreciar las cosas
CONOCIMIENTO:

Es un conjunto de informacion almacenada mediante la experencia o el aprendizaje, se trata de la posecion de multiples datos interrelacionados, que al ser tomados por si solos, poseen un menos valor cualitativo.

Luego de tener los dos conceptos establecidos, debo añadir que siendo cada una importante, una no es condicional de la otra ya que pueden existir cosas que nos gustan y no conocemos y llegando a conocerlas ya no nos guste o podemos conocer algo, pero sin gustarnos o si llegara a gustarnos nos pondriamos en la tarea de conocerlas.
(Espero que no sea muy enrredado).

Cuando estos dos conceptos de unen en una sola situacion por llamarla de alguna manera, tendriamos un resultado favorable, pues no solo conoceriamos si no que nos gustaria y podriamos apreciar de una manera completa lo bello y estetico.



http://www.monografias.com/trabajos14/el-gusto/el-gusto.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento

Aporte de la compañera LADY GARAY grupo colaborativo 401210__24 

martes, 29 de marzo de 2011

"EL PERFUME" PELICULA...


Ver la película “El perfume” y compararla con las pretensiones de la estética como reflexión filosófica.

EL PERFUME

 Patrick Suskind

El protagoista Jean Baptista Grenoville, es un extraño hombre, que nació en un mugriento mercado de pescado, en medio de toda clase de inmundicias y malos olores, al mismo momento de nacer su madre lo deja abandonado.
Pero es recogido y llevado a un orfanato en donde crece en medio de muchas trajedias humanas, allí hasta sus compañeros lo odian, y tratan de matarlo, y lo odian porque es una persona distinta, no es como los demás , "NO TIENE OLOR".

Al crecer encuentra un oficio que le viene muy bien, se convierte en perfumista de éxito, pues tiene un don especial: reconoce todos los olores.
 
El mundo de los olores es su pasíòn, y comienza con al obseción de crear el perfume perfecto. Sus experimentos comienzan tratando de atrapar los olores naturales de todas las cosas, objetos, metales y todo cuanto veía, y fué metiendose más y más en sus investigaciones, que finalmente pensó en extaer el aroma de las mujeres y comenzó tratando de robarle el aroma a una prostituta quien fuera su primera victima, y así sigue asesinando muchachas y guardando sus fragancias, arrebatadas inmediátamente despues de la muerte de ellas a través de sus métodos inventados para este fin.
 
Jean Baptista es un hombre que no sabe del amor, ni de la compasión ,ni de ningun sentimiento, es un ser vacío, lo único que lo mueve es el mundo delas fragancias, ese es el mundo para el, EL OLOR, a pesar de que el no tenía olor propio.  

Es así como el autor de esta película, desde diferentes aspectos nos enseña la éstetica que se quiere mostrar a los que la observan, lo realmente cierto es que la mayoría de nosotros como espectadores, solo alcanzan a observar como lo hemos estudiado anteriormente y como nos lo dice KANT, de una manera práctica,  la historia de un asesino en serie y despiadado, la historia con tintes fantásticos y sobrenaturales, la clase de actores que la caracterizaron, el vestuario, el sitio de grabación; pero si analizamos desde una perspectiva éstetica, nos deja ver un personaje, terriblemente miserable desde su nacimiento, miserableza como esencia de él, de su ser, de lo que es de su naturaleza; incapaz de amar, incapáz de sentir, incapaz de ver al mundo ya que para este individuo lo unico importante era el OLOR, siendo éste su más grande obsesión.
 
 

QUE ES LA ÉSTETICA?

¿Qué quiso decir Kant cuando afirmó: "La complacencia que determina los juicios del gusto es ajena a todo interés. Llamamos interés a la complacencia que lleva aparejada para nosotros la representación de la existencia de un objeto"?


¿Qué quiso decir Kant cuando afirmó: "La complacencia que determina los juicios del gusto es ajena a todo interés. Llamamos interés a la complacencia que lleva aparejada para nosotros la representación de la existencia de un objeto"?

Lo que quiso decir Kant con esta afirmación es que a la hora de contemplar la existencia de algún objeto debe ser sin ningún interés o beneficio personal, puesto que esto no seria algo estético, no se cumpliría el proceso de complacencia que propone el autor y no le permitiría al ser humano complacerse en lo bello de la obra artística. 
El comportamiento estético debe entregarse al objeto en actitud de pura contemplación; es decir, lo que impulsa al hecho de apreciar estéticamente algo es asumir un objeto como un fin interno en si mismo sin condiciones externas que vayan más allá de la existencia o representación del objeto; es decir, percibir las cosas como son sin llegar a esperar algo más de ellas.

¿Existe alguna relación entre el gusto y conocimiento?

  
Analizando esta perspectiva desde las ciencias se puede deducir que hay una ciencia que como la estética se preocupa por el conocer, es  en este caso precisamente la epistemología; se pretende desde este punto de vista hacer la diferenciación entre gusto y conocimiento.

El gusto tiene que ver con la experiencia sensorial, con los sentidos, con lo físico, es como una atracción o una fuerza que lleva al sujeto a poseer como satisfacción un objeto deseado.
El conocimiento si se mira desde el sentido procesual es el término de un camino, es la adecuación del sujeto con el objeto, la coherencia entre los atributos objetivos de algo y la elaboración de la conciencia.

De ahí la importancia de que el conocimiento este ligado con el gusto ya que de esta forma se puede disfrutar de lo verdaderamente bello y éstetico, siempre y cuando el conocimiento esté lo suficientemente  preparado cognitivamente para poder identificar  lo realmente bello que se encuentra en nuestro entorno.

viernes, 25 de marzo de 2011

¿QUÉ ES LO ÉSTETICO? - TRABAJO COLABORATIVO

¿QUÉ ES LO ÉSTETICO?

Lo estético es algo que todos podemos comprender y que nos viene por naturaleza. La estética es el reflejo de la sensibilidad cultural y por lo tanto causa sentimientos de gusto o de aversión.

Es aquello en que se enfatiza en resaltar los tonos fisicos, en diversos formas y colores para la presentacion final de un proyecto, ya sea sobre una persona cosa o animal. Siempre buscando deslumbrar o dar a expresar algo, aunque no todo tiene que ser siempre bello, lo horrendo, grotesco y desconcertante, lo atrozmente impactante, también puede ser bello.

Lo verdaderamente importante no es lo que siente el autor, sino lo que este hace sentir al receptor de su obra, que debe ser condicionado de manera que su imaginación sea la que construya el mensaje que transmite la obra, sin necesidad de que el autor lo exprese directamente, si es que realmente la obra tiene un solo significado o solo el objetivo de que el receptor imagine.

Bibliografías:

  • CARDOSO CARDONA J. J. (2007) Modulo Curso Académico de Estética, UNAD Colombia

jueves, 17 de marzo de 2011

SALUDOS

Hola a todos los integrantes del curso de Estética, espero que esta nueva herramienta que no brinda nuestro Tutor nos sea de gran útilidad para el buen desarrollo de nuestros conocimientos, por eso ahí que aprovecharla al máximo.